L’histoire de la visioformation en France #2
En 1996, seule la technologie Numéris (H 323) permettait de garantir un débit minimum de 128 ko. Seul France Télécom était en capacité d’installer une connexion au pied de l’immeuble, le client devait s’acquitter alors d’un coût de communication « à la minute » qui tenait compte de la distance qui séparait les communicants.
L’arrivée de l’Internet a permis depuis de bénéficier de ce service avec un simple abonnement ADSL !
La simplicité technologique des outils actuels
A l’époque l’installation d’une solution de visioconférence sur Pc nécessitait une intervention (hardware), avec mise en place d’une carte vidéo dans l’unité centrale, de nombreux tests techniques pour implémenter la solution logicielle (nous avions une équipe de techniciens dédiés pour toutes les phases d’installation et de logistique) et tout cela sur 1 seul Pc dédié de part la lourdeur de la mise en place.
Aujourd’hui plus aucune intervention « physique », juste le déploiement en quelques secondes de la technologie accessible en mode ASP ou SaaS (Software as a Service) directement sur le poste de travail du collaborateur (pc professionnel, personnel ou nomade) !
Pour ceux et celles qui ont connus cette époque de pionnier ! (les fameux « Early Adopters ») , qu’ils aient été téléformateurs, responsables formation ou apprenants, chacun peu mesurer le chemin parcouru.
Le rôle du visioformateur
Par contre, le rôle et l’approche pédagogique du formateur sont restés strictement identiques :
- se mettre à niveau par rapport à l’apprenant,
- travailler au plus prêt de son besoin,
- le faire pratiquer et manipuler,
- n’intervenir qu’en cas de nécessité absolue,
- développer une communication « propre à la relation à distance »,
- morceler la formation pour permettre une meilleure appropriation « pas à pas
… tout cela reste inchangé et confère à la méthode son succès et son efficacité.
Les outils seuls ne sont rien ! Le rôle du formateur et sa pédagogie restent central dans un dispositif de Visioformation.
L’aventure continue
Cette aventure initiée en 1996 s’écrit encore aujourd’hui puisque qu’après avoir fait partie de l’équipe fondatrice d’INFONCONVERGENCE en 1995 (racheté en 2000 par le groupe CEGOS, leader européen de la formation) …
… LearnPerfect est née en 2002 et œuvre quotidiennement dans l’utilisation des NTIC au sein de dispositifs de formation à distance, principalement en mode synchrone et en présentiel.
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