Evaluer l’efficacité d’un dispositif elearning
Une fois un dispositif elearning déployé, la question de son efficacité se pose. Selon le métier des apprenants, plusieurs indicateurs doivent être identifiés pour rendre compte de l’amélioration des performances.
Mais il ne s’agit pas des seuls critères à prendre en considération.
Voici 4 questions pour préciser l’efficacité du dispositif elearning installé dans votre entreprise :
- Adéquation de l’apprenant avec la formule e-learning : les utilisateurs ont-ils aimés ?
- Les savoirs : ont-ils appris quelque chose ?
- Le transfert : vont-ils travailler différemment après leur formation ?
- La motivation : souhaitent-ils bénéficier d’autres formations ?
- Le résultat final : quel est l’impact mesurable ?
Si vous souhaitez établir une évaluation plus complète et tout au long de la formation, je vous invite à lire le livre blanc “les épreuves à travers le processus d’apprentissage”. Les apprenants seront sensibles à ces évaluations : si le dispositif ne convient pas, ils ne le cacheront pas
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